| Názov školy | Základná škola s materskou školou Bušince |
| Adresa školy | Krtíšska 26, 99 122 Bušince |
| Telefón | 047/48 92 160 |
| zssmsbusince@szm.sk | |
| WWW stránka | zssmsbusince.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Bušince |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Pavel Kukučka | 047/4892160 | 0908923018 | zssmsbusince@szm.sk |
| ZRŠ | Mgr. Helena Boriková | 047/4892160 | ||
| ZRŠ | Judita Šramková | 047/4892379 |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Ing.Strhár Jaroslav | 0908918810 |
| pedagogickí zamestnanci | Bariaková Helena | |
| ostatní zamestnanci | Vargová Erika | |
| zástupcovia rodičov | Húdek Michal | |
| Magerová Erika | ||
| Mária Števková | ||
| Mária Mokrášová | ||
| zástupca zriaďovateľa | Véghová Zlata | |
| iní | Kalmár Daniel | |
| Tóthová Anna | ||
| Nagyová Katarína |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| Metodické združenie pre I. stupeň | Mgr. M. Danielová | všetky predmety I.stupňa |
| PK humanitných predmetov | Mgr. M. Fajčíková | SJL, AJ, NJ, D |
| PK prírodovedných predmetov | Mgr. D. Daniel | M, Z, Pr, CH, F |
| PK výchovných predmetov | Mgr. S. Filkusová | TV, HV, VV, TchV |
Počet žiakov školy: 300
Počet tried: 16
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 16 |
| počet žiakov | 23 | 29 | 30 | 34 | 49 | 40 | 36 | 33 | 26 | 300 |
| z toho ŠVVP | 0 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 7 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009: súčet / počet dievčat 39/13
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2009: súčet / počet dievčat 23/9
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat 16/4
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 3 | 2 | 6 | 5 | 26 | 42 |
Z celkového počtu žiakov, ktorí ukončili povinnú školskú dochádzku dvaja žiaci nepokračovali v štúdiu.
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 1 | 0 | 2 | 18 | 6 | 13 | 40 | |
| prijatí | 1 | 0 | 2 | 18 | 6 | 13 | 40 | |
| % úspešnosti | 100 | 0 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | CTN | DEJ | DOV | ETV | FYZ | GEG | GRM | HUV | CHE | IFV | INF | MAT | NBV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1 | 1,06 | 1,94 | ||||||||||||
| 2.B | 1 | 1 | 2,15 | ||||||||||||
| 3.A | 1 | 2,59 | |||||||||||||
| 3.B | 1 | 2,08 | |||||||||||||
| 4.A | 1,12 | 1,65 | |||||||||||||
| 4.B | 1,06 | 2,53 | |||||||||||||
| 5.B | 2,28 | 2,17 | 2,52 | 2,17 | 1,87 | 1,83 | 2,91 | ||||||||
| 5.A | 2,06 | 2,22 | 2,3 | 2,26 | 1,57 | 1,61 | 3 | ||||||||
| 6.A | 1,75 | 2,13 | 2,81 | 2,88 | 2,25 | 2,13 | 2,44 | 1,63 | 3,38 | ||||||
| 6.B | 3,1 | 3 | 3,82 | 3,88 | 3,94 | 2,59 | 3,65 | 2,06 | 3,94 | ||||||
| 7.A | 2,63 | 3,47 | 3,18 | 3,94 | |||||||||||
| 7.B | 2,62 | 2,79 | 2,58 | 3,26 | |||||||||||
| 8.A | 2,15 | 2,42 | 2,74 | 3,45 | 3,97 | ||||||||||
| 9.A | 2,14 | 2,65 | 2,88 | 3,23 | 3,54 | ||||||||||
| 1.A | 1 | 1 | 1,91 | ||||||||||||
| MŠ1 | |||||||||||||||
| MŠ2 | |||||||||||||||
| 5.C | 1,33 | 2,67 | |||||||||||||
| 6.C | 1,5 | 2,5 | |||||||||||||
| 8.C | 4,5 | 4,5 | 3 | 3,5 |
| Trieda | NBE | NBK | NEJ | OBN | OBV | PVC | PRI | PDA | SLY | SJaL | SJL | SPR | TEH | TaŠV | TEV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1,19 | 1,94 | 1,06 | 1 | |||||||||||
| 2.B | 1,69 | 2,38 | 1 | 1 | |||||||||||
| 3.A | 1 | 2,12 | 2,53 | 1,06 | 1 | ||||||||||
| 3.B | 1 | 1,92 | 2,23 | 1 | 1 | ||||||||||
| 4.A | 1 | 1,47 | 1,71 | 1 | 1 | ||||||||||
| 4.B | 1,41 | 1,94 | 2,53 | 1,06 | 1,06 | ||||||||||
| 5.B | 1,4 | 1,96 | 2 | 1,35 | 1,41 | ||||||||||
| 5.A | 2,71 | 1,87 | 2,61 | 1,17 | 1,17 | ||||||||||
| 6.A | 3,38 | 2,06 | 2,31 | 1,06 | 1,64 | ||||||||||
| 6.B | 3,71 | 2,65 | 3,06 | 1,76 | 2,12 | ||||||||||
| 7.A | 3,22 | 2,24 | 2,71 | 3,06 | 1,65 | 1,25 | |||||||||
| 7.B | 3 | 1,79 | 2,11 | 3,05 | 1 | 1,11 | |||||||||
| 8.A | 2,64 | 1,42 | 2,23 | 3,26 | 1 | 1,3 | |||||||||
| 9.A | 2,8 | 1,62 | 1,69 | 2,31 | 1,15 | 1,29 | |||||||||
| 1.A | 2,09 | 2,39 | 1,09 | 1 | |||||||||||
| MŠ1 | |||||||||||||||
| MŠ2 | |||||||||||||||
| 5.C | 1,33 | 2,67 | 2,33 | 2 | |||||||||||
| 6.C | 1 | 3,17 | 3 | 2 | |||||||||||
| 8.C | 2,5 | 2,5 | 4 | 3,5 | 4 | 3 |
| Trieda | TBR | TDA | VLA | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1,19 | 1,06 | |||
| 2.B | 1,62 | 1 | |||
| 3.A | 1,71 | 1,29 | |||
| 3.B | 1,38 | 1,38 | |||
| 4.A | 1,53 | 1 | |||
| 4.B | 2,65 | 1,06 | |||
| 5.B | 1,39 | ||||
| 5.A | 1,17 | ||||
| 6.A | 1,31 | ||||
| 6.B | 1,65 | ||||
| 7.A | 1,71 | 3,88 | |||
| 7.B | 1,16 | 3 | |||
| 8.A | 1,26 | 3,39 | |||
| 9.A | 1,42 | 1,92 | |||
| 1.A | 1 | ||||
| MŠ1 | |||||
| MŠ2 | |||||
| 5.C | 2,67 | 1,33 | |||
| 6.C | 3,17 | 1 | |||
| 8.C | 2 | 4,5 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | |
|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 16 | 16 | 0 | 0 | |
| 2.B | 13 | 12 | 1 | 0 | |
| 3.A | 17 | 16 | 1 | 0 | |
| 3.B | 13 | 13 | 0 | 0 | |
| 4.A | 17 | 17 | 0 | 0 | |
| 4.B | 17 | 15 | 2 | 0 | |
| 5.B | 23 | 15 | 8 | 0 | 5 mali opravnú skúšku |
| 5.A | 23 | 19 | 4 | 0 | 3 mali opravnú skúšku |
| 6.A | 16 | 11 | 5 | 0 | 5 mali opravnú skúšku |
| 6.B | 17 | 9 | 6 | 2 | 3 mali opravnú skúšku |
| 7.A | 17 | 12 | 5 | 0 | 3 mali opravnú skúšku |
| 7.B | 19 | 15 | 4 | 0 | 4 mali opravnú skúšku |
| 8.A | 31 | 22 | 9 | 0 | 7 mali opravnú skúšku |
| 9.A | 26 | 26 | 0 | 0 | |
| 1.A | 23 | 23 | 0 | 0 | |
| MŠ1 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| MŠ2 | 4 | 0 | 0 | 4 | |
| 6.C | 11 | 10 | 2 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 16 | 1699 | 106,19 | 1579 | 98,69 | 120 | 7,50 |
| 2.B | 13 | 1394 | 107,23 | 1389 | 106,85 | 5 | 0,38 |
| 3.A | 17 | 1848 | 108,71 | 1763 | 103,71 | 85 | 5,00 |
| 3.B | 13 | 1223 | 94,08 | 1223 | 94,08 | 0 | 0,00 |
| 4.A | 17 | 1210 | 71,18 | 1210 | 71,18 | 0 | 0,00 |
| 4.B | 17 | 1582 | 1499 | 83 | |||
| 5.B | 23 | 3326 | 3158 | 168 | |||
| 5.A | 23 | 3669 | 159,52 | 3214 | 139,74 | 455 | 19,78 |
| 6.A | 16 | 2309 | 144,31 | 2220 | 138,75 | 89 | 5,56 |
| 6.B | 17 | 3965 | 233,24 | 3705 | 217,94 | 260 | 15,29 |
| 7.A | 17 | 3962 | 233,06 | 3628 | 213,41 | 334 | 19,65 |
| 7.B | 19 | 2283 | 120,16 | 2244 | 118,11 | 39 | 2,05 |
| 8.A | 31 | 4424 | 4409 | 15 | |||
| 9.A | 26 | 3514 | 135,15 | 3282 | 126,23 | 232 | 8,92 |
| 1.A | 23 | 2814 | 2597 | 217 | |||
| MŠ1 | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| MŠ2 | 4 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 5.C | 3 | 795 | 265,00 | 599 | 199,67 | 196 | 65,33 |
| 6.C | 7 | 1456 | 242,67 | 1052 | 175,33 | 404 | 67,33 |
| 8.C | 2 | 911 | 358 | 553 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % |
|---|---|---|
| Monitor SJL | 26 | 48,46 % |
| Monitor MAT | 26 | 33,84% |
I. st. učebný variant - 1
II. st. učebný variant - 2
- školský vzdelávací program 1.,2. roč.,5.,6. roč.
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 16 |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| VII.A,B | AJ,NJ | 1 | |
| VIII. | AJ,NJ | 1 | |
| IX. | AJ,NJ | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 23 | 0 |
| Bežných tried | 14 | 265 | 7 |
| Špeciálnych tried | 1 | 12 | 12 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 16 | 300 | 19 |
Pracovný pomer TPP - trvalý pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. |
|---|---|---|
| TPP | 22+4 | 12 |
| DPP | 3 | 0 |
| Znížený úväzok | 6 | 5 |
| ZPS | 1 | 1 |
| Na dohodu | 2 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 4 | 18+4 | 22+4 |
| vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
| asistentov učiteľa | 0 | 1 | 1 |
| spolu | 4 | 21+4 | 25+4 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 5. - 9. | DEJ | 10 |
| 5. - 9. | NJ | 20 |
| 5. - 9. | TVD | 10 |
| 5. - 9. | Tchv | 4 |
| 5. - 9. | Z | 4 |
| 5. - 9. | AJ | 20 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | 3 | |
| špecializačné kvalifikačné | 3 | |
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | 2 | 2 |
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Okresná basketbalová liga - ch. | 10 | 3.miesto | |||
| Majstrovstvá okresu - volejbal d. | 10 | 4.miesto | |||
| Gymnastika d. | 5 | 2.miesto v kat. B | |||
| Gymnastika d. | 5 | 3.miesto v kat. C | |||
| Šaliansky Maťko | A. Čampová | 2.miesto | |||
| Rozprávkové vretienko | K. Čampová | 2.miesto | |||
| Škultétyho Zornička | K. Čampová | 3.miesto | |||
| Škultétyho Zornička | P.Huďanová | 4.miesto | |||
| CO-očami detí- výtvarná súťaž | S.Pallai | 2.miesto | |||
| Grafiti-výtvarná súťaž | A.Čampová,L.Kováčová | čestné uznanie | |||
| Olympiáda ANJ | P.Racsko | 1.miesto | účasť | ||
| Geografická olympiáda | J.Huďan | úspešný riešiteť | |||
| Biologická olympiáda kat.C | K.Richtáreková | 2.miesto | 10.miesto | ||
| Biblická olympiáda | trojčlenné družstvo | 2.miesto | |||
| Matematická pytagoriáda | Z.Hegedúš | úspešný riešiteľ |
Škola sa v školskom roku prezentovala najmä zapojením sa do projektu Comenius, čo je spomenuté podrobnejšie na inom mieste.
Pozornosť si zaslúži aj návšteva Slovenskej televízie, ktorá uviedla kroky školy v rámci " Školského mliečneho programu" v dvoch svojich reláciách.
Všetky dôležité aktivity sa objavili na školskej webovej stránke a na stránkach okresných novín Pokrok.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
B) Krátkodobé
C) V školskom roku 2009/2010 boli školou vypracované projekty:
V školskom roku 2009/2010 sa pokračovalo v projekte Comenius. V decembri 2009 navštívili traja učitelia a štyria žiaci poľské mesto Gliwia, kde sa odohrávala III. etapa spomínaného projektu. V máji roku 2010 to bola cesta do bulharského mesta Loveč, kde prebiehali ďalšie aktivity projektu. Nakoniec v júni 2010 sme privítali zúčastnené školy na pôde Slovenska a Bušiniec, čím sa zavŕšil program projektu.
Okrem toho po výbere dodávateľa sa v auguste 2010 pristúpilo k realizácii projektu rekonštrukcie školy z prostriedkov EU.
V školskom roku 2009/2010 nebola v škole realizovaná žiadna inšpekčná činnosť.
Škola má vybudovanú jednu PC učebňu. V nej prebiehali niektoré vyučovacie hodiny. Pri projekte rekonštrukcie školy sa zrealizuje aj obnova priestorov školskej bytovky, kde budú vyčlenené ďalšie priestory pre moderné formy vyučovania. V telocvični, na multifunkčnom ihrisku s umelým trávnikom i na bežeckej dráhe prebiehali aktivity v rámci telesnej výchovy a tiež športových krúžkov. Pre skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu realizovala škola z vlastných prostriedkov rekonštrukciu elektrického vedenia a osvetlenia v jednotlivých priestoroch školy.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
... 354 072 eur
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
... 0 eur
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
... 6 585 eur
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
... 0 eur
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
... dopravné 10 732 eur
odchodné 3 363 eur
mimoriadne výsledky žiakov 1 000 eur
MŠ na výchovu a vzdelávanie 3 518 eur
OK - 128 421,27 eur
považujeme oslavy 50. výročia existencie školy, pri ktorých sa škola značne zviditeľnila. Podobné slová možno konštatovať v súvislosti s projektom Comenius.
Tešia nás aj výsledky niektorých súťaží, ktoré boli spomenuté na inom mieste.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť: za nedostatok považujeme problémy vo výchove a vzdelávaní viacerých žiakov z málopodnetného prostredia a tiež komunikáciu s rodičmi týchto žiakov.
Návrh opatrení: zlepšiť úroveň výchovno-vzdelávacieho procesu
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| Gymnastika | 22 | 1 |
| Hravá gramatika | 15 | 1 |
| Krúžok anglického jazyka | 39 | 2 |
| Krúžok nemeckého jazyka | 10 | 1 |
| Literárno-dramatický | 22 | 1 |
| Maliarsky krúžok | 9 | 1 |
| Malý matematik | 17 | 1 |
| Matematicko-geografický | 19 | 1 |
| Nemčina hrou | 16 | 1 |
| Slovenčina moje hobby | 17 | 1 |
| Spevácko - tanečný krúžok | 32 | 1 |
| Šikovné hlavičky | 12 | 1 |
| Šikovné pršteky | 9 | 1 |
| Športový krúžok | 32 | 1 |
| Volejbalový krúžok | 14 | 1 |
Vypracoval: Mgr. Pavel Kukučka
V Bušinciach, 27. augusta 2010
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 27. septembra 2010
Powered by aSc EduPage